Laboratório Teatral — descobri-quê?

Descobrir o quê? Como é possível descobrir e nomear uma coisa que já existia antes e tinha uma identidade própria? 

Através do jogo teatral, explora-se a temática do espetáculo descobri-quê?, promovendo o pensamento crítico em torno de um passado de invasão e saque, e desmontando algumas ideias feitas sobre os "descobrimentos”. Em suma, propõe-se regressar ao passado para descolonizar o presente e o futuro. Os laboratórios preparam, portanto, o terreno e abrem os caminhos para o que será visto posteriormente em palco.

Nas formações para o público escolar exploram-se alguns dos temas abordados no espetáculo com uma maior profundidade e num diálogo direto com os alunos. Nos laboratórios destinados ao público geral, os formadores desenvolvem um conjunto de exercícios práticos teatrais de modo a explorar e potenciar as ferramentas do grupo, criando interações entre os participantes e explorando um conjunto de ferramentas do jogo teatral como a contracena, a ocupação do espaço, a voz, a fisicalidade e a improvisação.